中新網(wǎng)新疆新聞6月15日電 為進(jìn)一步強(qiáng)化岳普縣教育教學(xué)工作的過程管理，發(fā)現(xiàn)和培植教學(xué)管理和教改典型，查擺各校教育教學(xué)管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)的措施和辦法，提升學(xué)校教學(xué)的管理水平。近日，岳普湖縣教育局縣教研室、泰安援疆教科研中心分兩組利用兩周的時(shí)間對(duì)全縣40多所中小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作。

　　據(jù)悉，為增強(qiáng)視導(dǎo)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，泰安援疆教科研中心充分借鑒山東教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過到學(xué)校聽匯報(bào)、進(jìn)課堂聽評(píng)課、去辦公室查備課資料、在會(huì)議室座談評(píng)議、召開集中反饋會(huì)等步驟，全方位了解各學(xué)校在教學(xué)管理、教學(xué)研究、備課評(píng)課、思政教育等方面的工作情況，并依據(jù)《視導(dǎo)評(píng)分細(xì)則及打分表》給每所學(xué)校量化打分，結(jié)果納入學(xué)年終對(duì)各學(xué)校的評(píng)估。

　　整個(gè)視導(dǎo)評(píng)價(jià)活動(dòng)結(jié)束后，在縣教育局四樓會(huì)議室召開了視導(dǎo)反饋會(huì)，各學(xué)校校長、業(yè)務(wù)管理干部和部分學(xué)科教師代表參加了會(huì)議。反饋會(huì)上，教育局教研室、援疆教科研中心分別對(duì)本次視導(dǎo)做了全面總結(jié)，肯定了各校在教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，深入查擺教育教學(xué)工作中存在的突出問題，有針對(duì)性的提出整改意見建議，增強(qiáng)各學(xué)校教育教學(xué)的主動(dòng)性。

　　據(jù)了解，通過這次視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，從山東引入的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式已在岳普湖各學(xué)校課堂教學(xué)中落地生根，很多老師應(yīng)用靈活，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究體現(xiàn)充分，課堂氣氛活躍，效率提高，深刻領(lǐng)會(huì)了其課堂教學(xué)模式的精髓。同時(shí)，采取師生同步評(píng)價(jià)方式，在抓好教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，泰山中學(xué)引入泰山文化元素，量化評(píng)價(jià)學(xué)生采用七級(jí)登山卡的方式，不同層級(jí)獲得不一樣的卡片，一天門卡、中天門卡、南天門卡………玉皇頂卡，優(yōu)秀學(xué)生可以獲得暑假期間研學(xué)泰山、攀登玉皇頂?shù)臋C(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。

　　“本次視導(dǎo)評(píng)價(jià)，是岳普湖縣第一次科學(xué)、高效、規(guī)范的督導(dǎo)學(xué)校的活動(dòng)，泰安援疆教科研中心自成立以來，主動(dòng)作為，抓得準(zhǔn)、靠得緊，積極出謀劃策，不斷把山東先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理理念傳傳達(dá)給每名教育工作者，我們將以此為契機(jī)，將視導(dǎo)評(píng)價(jià)作為一項(xiàng)常態(tài)化工作持續(xù)抓下去，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)成績的大跨越、大提升?！痹榔蘸h教育局黨委書記牛明霞說。

　　各學(xué)校紛紛表示，將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，明確工作的著重點(diǎn)，以課堂為依托，規(guī)范常規(guī)管理，逐漸推進(jìn)學(xué)科提升，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，打造高效課堂，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。