中新網(wǎng)新疆新聞5月13日電（馮勇）為進一步把握新課標動向、理解新課標理念、明晰新課標目標、踐行新課標教學，5月11日，杭州援疆教師陳國民組織阿克蘇市第十五中學道德與法治學科組教師進行線上新課標的學習，新課標的主講人為現(xiàn)任北京師范大學學術委員會主任韓震。

　　韓震，哲學博士，義務教育道德與法治課程標準修訂組組長?，F(xiàn)任北京師范大學學術委員會主任，兼任中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會委員、國家教材委員會委員、國家社會科學規(guī)劃辦哲學組召集人、教育部社會科學委員會委員、教育部教學指導委員會主任委員等職。

　　韓震以《道德與法治課程標準（2022）的理念與追求》為題，從“本次修訂的主要背景和追求”、新課標的“主要變化與突破”、“課程性質與內(nèi)容”、“實施中的重點與難點”以及“教材編寫要求”五個方面，對義務教育道德與法治課程標準進行了全面深入的闡述。參培教師認真傾聽，積極思考，從整體上了解了修訂后道德與法治學科的課標框 架、基本內(nèi)容，明確了新增內(nèi)容和變化內(nèi)容。

　　在聽完韓震教授的課后，與會教師也紛紛談了自己的體會：

　　新課標的誕生就是一個信號，提醒著我們要及時轉變、更新教學教研的觀念，從以教師為中心轉向以學生為中心，從以學科知識為中心轉變到以學科素養(yǎng)為中心，從以學生學習結果為中心轉變到以學生學習過程為中心。

　　——阿克蘇市第十五中學  關明月 

　　作為一名小學道德與法治學科教師，我將不斷學習，在教學活動中將努力踐行新課標，實現(xiàn)觀念的突破，從教書轉向育人，從關注教轉向關注學，轉變傳統(tǒng)的考試導向的教育理念，以學生核心素養(yǎng)發(fā)展為導向，牢固樹立并落實育人的核心理念，努力培養(yǎng)擔當民族復興重任的時代新人。

　　——阿克蘇市第十五中學  陳琳 

　　韓震教授在講解中提到要正確領會新課標精神，根據(jù)教學實際，兼顧學情，用好課標和教材。課標的內(nèi)容要在教學實踐中落實，需要每一位老師不斷探索，明確教學內(nèi)容，以學生為主體，啟發(fā)學生自主學習，減少灌輸性的講解。

　　——阿克蘇市第十五中學  朱虎林 

　　杭州援疆教師陳國民表示，通過新課標學習活動，讓道德與法治學科青年教師能夠整體把握課程標準、領會課程標準的編排意圖和理念、深入學習課程標準要求，跟隨課標動態(tài)調整課堂教學，并在今后的教學中踐行于課堂。