中新網(wǎng)新疆新聞5月7日電（馮勇）4月22日，杭師大附屬阿克蘇市高級中學(xué)潤“物”成長共同體成員、杭州援疆教師周維佳和徒弟楊鵬在阿克蘇市第四高級中學(xué)開展送教活動。

　　阿克蘇市高級中學(xué)楊鵬老師執(zhí)教《動量守恒定律》。在師傅宣杭章和周維佳的指導(dǎo)下，楊鵬老師基于新課標(biāo)，立足學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，結(jié)合“問題導(dǎo)學(xué)”，以生活中的物理場景“滑板游戲”作為導(dǎo)入。在真實(shí)情景中，學(xué)生體會了系統(tǒng)選擇、區(qū)分內(nèi)力和外力，并能有機(jī)地串聯(lián)起了學(xué)習(xí)情境和知識內(nèi)容。這種浸入式的體驗(yàn)活動深受學(xué)生們的喜愛，參與的熱情高漲。

　　援疆教師周維佳作了題為《雙限作業(yè)的設(shè)計(jì)與思考》的專題講座，重點(diǎn)就學(xué)生作業(yè)功能和運(yùn)用展開論述。周維佳表示在現(xiàn)有的“雙減”背景下，物理作業(yè)必須減少重復(fù)操練的作業(yè)量，增加作業(yè)的新穎性。要根據(jù)課堂對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，確定相關(guān)知識點(diǎn)的對應(yīng)練習(xí)，內(nèi)容與課堂配合度也要相應(yīng)提高。作業(yè)需要分層，讓習(xí)題在難度上實(shí)現(xiàn)層層遞進(jìn)。另外，作業(yè)設(shè)計(jì)還要基于真實(shí)情景的問題，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)思維。周維佳以阿克蘇市高級中學(xué)高一物理組自編的“雙限作業(yè)”為例，從如何確定每一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，如何確定題目難度，如何對題目進(jìn)行改編，編輯、配圖、排版、校對等幾個(gè)方面分享了設(shè)計(jì)雙限作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

　　杭師大附屬阿克蘇市高級中學(xué)和阿克蘇市第四高級中學(xué)物理組老師們?nèi)虆⑴c了本次教研活動，阿克蘇市全體高中物理老師通過觀看網(wǎng)絡(luò)直播在線學(xué)習(xí)。