中新網(wǎng)新疆新聞4月21日電（蔣磊）楊柳岸曉風(fēng)拂面，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。4月20日，正值世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，金華援疆教師團(tuán)在溫宿縣第二中學(xué)舉辦了主題為“書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園”讀書(shū)分享會(huì)。

　　“朋友：前信談動(dòng)，只說(shuō)出一面真理。人生樂(lè)趣一半得之于活動(dòng)，也還有一半得之于感受……”隨著金華援疆教師姚純沉靜優(yōu)美的聲音、疾徐有度的語(yǔ)速、真摯親和的語(yǔ)調(diào)，臺(tái)下師生不由得側(cè)身靜聽(tīng)，已然被姚老師字正腔圓、聲情并茂的國(guó)語(yǔ)朗誦深深得吸引了，腦海中似乎浮現(xiàn)出朱先生當(dāng)年躬身伏案寫(xiě)作的身影，又仿佛靜坐朱老身側(cè)聆聽(tīng)他恬靜卻不乏熱忱地談讀書(shū)、談人生、談修身……

　　這是金華援疆教師姚純和溫宿二中高三（2）班郭霖同學(xué)一起在讀書(shū)分享會(huì)上為師生們朗讀的文章《談靜》?！啊墩勳o》一文的作者認(rèn)為，人生樂(lè)趣一半在于身之活動(dòng)力，還有一半來(lái)自心之感受力。感受力的修煉之道是‘靜’，即心界空靈可修養(yǎng)出領(lǐng)略趣味的能力。我們雖然身處躁動(dòng)喧嚷的塵世和信息閃迭的時(shí)代，但是還是可以偶爾放下手機(jī)、關(guān)閉電腦，丟開(kāi)案頭的工作，撿拾一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍，讓心靈與文字相約，去消融周遭的浮華與喧嘈，于靜謐中感受一份忙中靜趣！”朗讀結(jié)束后，姚純和師生們分享了讀書(shū)心得。

　　《談靜》一文選自中國(guó)著名美學(xué)家、教育家朱光潛先生早年所著的《給青年的十二封信》。姚純向全體師生推薦了這本書(shū)，并由郭霖同學(xué)陳述了推薦理由：朱老先生情感篤熱，態(tài)度溫文，學(xué)殖豐富，是一位終身愿與青年為友的志士。在這本書(shū)信集中，朱老盡顯其文筆優(yōu)美精煉、說(shuō)理明晰透徹、見(jiàn)解獨(dú)到精辟之文風(fēng)，勸導(dǎo)青年人眼光要沉，心思要靜，要從根本上做功夫，勿隨了世俗圖近利。

　　“最有用的閱讀方法無(wú)它，唯有堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，只有在堅(jiān)持中才會(huì)找到適合自己的閱讀方法?！背朔窒硗扑]書(shū)籍，姚純還分享了閱讀方法。

　　姚純老師所在的金華援疆教師團(tuán)熱愛(ài)閱讀，也熱愛(ài)朗讀。據(jù)了解，王澤燈老師和姚純老師于本月初先后錄制了四期溫宿二中校園電視臺(tái)推出的《朗讀者》，經(jīng)溫宿二中視頻號(hào)推出后，收獲師生大量點(diǎn)贊。援疆教師愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)讀好書(shū)、更愛(ài)與大家共讀好書(shū)，不僅鼓勵(lì)著更多溫宿二中師生加入到“讀書(shū)人”的行列，還打造了文化潤(rùn)疆新的方式。