中新網(wǎng)太原11月3日電 題：山西教育援疆記：一堂夢想課、一顆感恩糖

　　中新網(wǎng)記者 范麗芳

　　由零星選派到組團選派，從前方發(fā)力到后方支援，從教育水平提升到教學團隊建設，山西省自2010年開展對口援疆工作以來，受援地的山西援建學校，教學設施不斷完善，師資隊伍不斷壯大，越來越多青少年走出鄉(xiāng)村，圓了大學夢。

　　一堂關于夢想的課

　　“郭老師，我從來沒有想過，自己做的飛機真的可以飛起來。”“我長大以后要當航天員?！毙陆a(chǎn)建設兵團第十二師222團學校的孩子們驚呼著向郭為彬表達內(nèi)心的雀躍。

　　看到種在孩子們心中的“科學夢”“航天夢”正在發(fā)芽，郭為彬頗為欣慰。

　　郭為彬是長治市上黨區(qū)蘇店初中物理老師，將知識融于生活、實驗和實踐，是他的教學特長。2021年，作為長治市第四批中期輪換援疆干部人才，他來到新疆生產(chǎn)建設兵團第十二師222團學校任職。

　　“這是1999年的神舟一號，這是2001年的神舟二號，一直到現(xiàn)在的中國航天成果，都在這里展示著，希望把航天知識融入校園文化，讓孩子們覺得‘航天夢’并不遙遠。”站在教學樓“預見·未來”主題彩繪的樓道，郭為彬說，這是他作為援疆教師，頗為自豪的事情。

郭為彬站在教學樓“預見·未來”主題彩繪的樓道。受訪者供圖

　　郭為彬來到新疆后，校方特增設“科技實踐應用”和“無人機航模”社團活動，由其擔任輔導教師，這兩個社團也成為所有社團中報名最多的。

　　“郭老師把科學知識巧妙應用到生活中，激發(fā)了孩子們愛科學、學科學、用科學的熱情?！?22團學校黨支部書記、校長方斌說，“團場再小，眼界不能小，山西援疆老師的課堂就像一粒種子，帶領這里的孩子看到了更大的世界，也讓他們接觸到了更具可能性的未來?！?/p>

　　在郭為彬輔導下，學生積極進行發(fā)明創(chuàng)造：2023年4月的《空氣流速與壓強的關系演示器》獲“第21屆兵團青少年科技創(chuàng)新大賽十二師分賽科教制作”三等獎；2023年4月作品《利用轉(zhuǎn)動的磁場推動陀螺轉(zhuǎn)動的一種裝置》獲“第21屆兵團青少年科技創(chuàng)新大賽十二師分賽科技創(chuàng)新成果輔導教師”一等獎。

　　一顆關于感恩的糖

　　“杜老師，送你一顆糖，可甜了！你吃吧！”沒有華麗的表達卻是滿滿的真誠，我知道，這顆糖是孩子最質(zhì)樸的感謝和最甜蜜的回報……

　　山西援疆老師杜小俊在日記中這樣寫道，她在新疆生產(chǎn)建設兵團第六師102團學校擔任語文老師。

　　給杜小俊送糖的小彬，曾是線上授課期間沒有一節(jié)上課記錄的學生，“當時了解到小彬的父母在外打工，家里只有奶奶照顧，從孩子稚嫩的聲音和奶奶焦慮的語氣中，我強烈感受到他們知識的匱乏，更感受到自己責任重大。”

　　此后，杜小俊單獨對小彬進行輔導，并將每天的授課內(nèi)容發(fā)給小彬的奶奶。一個學期的努力，小彬的語文進步飛速，學習信心倍增。小彬逐漸喜歡去有“杜老師”的辦公室，寫作業(yè)、改錯誤、做練習……直到一天，他又一次眨巴著眼睛，從門縫里探出頭，快速走到杜小俊面前，從褲兜里掏出一顆糖遞給她。

　　后來，杜小俊的“小跟班”越來越多，孩子們的閱讀也越來越流利，閱讀的書籍也越來越厚。

　　教育援疆的內(nèi)容不止于此。為提升教師隊伍素質(zhì)，山西援疆教師變“輸血”為“造血”，組建專家團隊扎進課堂，聽課、評課，了解教師教學素養(yǎng)和能力，制定提升計劃。

　　在山西援疆老師“傳幫帶”、“后方”教學資源支持下，相隔2700多公里的晉疆兩地深度交流，共享優(yōu)質(zhì)教學資源。

　　據(jù)統(tǒng)計，三年來，山西共安排資金2億元，實施教育相關項目29個，特別是新建4所高標準現(xiàn)代化學校，改善辦學環(huán)境；安排資金2088萬元，補助“組團式”援疆教師。全額投資8000萬元建成的晉阜小學，解決周邊1620名孩子上學遠、上學難問題。2023年，投資8000萬元開工建設的晉康小學，將有效改善教育資源不均衡問題。（完）