聶俊在新疆天文臺(tái)參加大口徑全可動(dòng)射電望遠(yuǎn)鏡建設(shè)工作?！顣札垺z

　　中新網(wǎng)合肥12月15日電 （張俊 楊曉龍）中科院博士畢業(yè)后，奔赴千里之外的新疆天文臺(tái)，聶俊扎根邊疆十年，帶出了一支涵蓋數(shù)字信號(hào)處理與天文大數(shù)據(jù)的技術(shù)隊(duì)伍，為邊疆天文事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。如今，聶俊來到安徽合肥，并再次全身心投入新的領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)破解大型湖泊污染難題，繼續(xù)服務(wù)于祖國(guó)需要。

　　2010年，即將從中科院成都計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所博士畢業(yè)的聶俊，接到新疆天文臺(tái)的邀請(qǐng)到新疆看看。聶俊第一次到新疆，一下飛機(jī)，零下30度的溫度讓他第一次感受到什么叫刺骨的寒冷，環(huán)顧周圍的世界都是漫天大雪。

聶俊展示在生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的工作成果。　楊曉龍 攝

　　聶俊是南方人，西北截然不同的自然環(huán)境讓他有些不適應(yīng)?！暗c內(nèi)地相比，人才對(duì)于新疆更重要，我希望到祖國(guó)需要的地方去?！敝袊?guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)畢業(yè)的聶俊始終記得母校“紅專并進(jìn)”的校訓(xùn)，于是他決定到祖國(guó)的大西北闖一番事業(yè)。

　　新疆地廣人稀，具有得天獨(dú)厚的天文觀測(cè)環(huán)境，但因?yàn)槿狈τ?jì)算機(jī)相關(guān)人才，天文數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與處理方面相對(duì)滯后，如果歷年的天文數(shù)據(jù)丟失，將是巨大損失。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的聶俊到達(dá)天文臺(tái)的第一件事，就是建立數(shù)據(jù)中心，提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的安全性。同時(shí)開展數(shù)據(jù)處理工作，讓天文觀測(cè)更加精準(zhǔn)。

　　“嫦娥二號(hào)”發(fā)射，是聶俊第一次參與到國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目中。聶俊說，在航天事業(yè)發(fā)展中的各個(gè)研究領(lǐng)域，都有很多技術(shù)人員，平時(shí)練就十年功，就為了能在航天器飛天的那一刻確保勝利完成任務(wù)。

　　新疆天文臺(tái)一直想建設(shè)一臺(tái)大口徑全可動(dòng)射電望遠(yuǎn)鏡，該望遠(yuǎn)鏡一旦建成，將成為世界上最大的全可動(dòng)射電望遠(yuǎn)鏡。聶俊和同事為了選址，開著車走遍天山南北，每次出行都需要半個(gè)多月時(shí)間，食物要從山下拉上來，晚上就在牧民家或車?yán)餃惡稀！半m然辛苦，但一想到我們的工作能為國(guó)家的射電天文學(xué)發(fā)展帶來巨大動(dòng)力，就會(huì)更加珍惜這份經(jīng)歷?！甭櫩≌f。

　　雖身在千里之外，但作為中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的畢業(yè)生，聶俊一直關(guān)注著合肥的發(fā)展。他在新疆天文臺(tái)承建墨子號(hào)量子通信望遠(yuǎn)鏡時(shí)，了解到合肥發(fā)展日新月異，不僅集聚了各類新興產(chǎn)業(yè)集群，更領(lǐng)跑量子通信這樣的世界科技前沿領(lǐng)域。

　　2019年5月，在新疆的工作告一段落，懷著對(duì)第二故鄉(xiāng)合肥和母校中國(guó)科大深深的眷念，聶俊一家人回到了合肥，進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院，從事環(huán)境大數(shù)據(jù)方面的研究工作。

聶俊與同事通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)破解大型湖泊污染難題。　楊曉龍 攝

　　來到先研院，聶俊選擇進(jìn)入生態(tài)環(huán)保研究領(lǐng)域，擔(dān)任湖泊藍(lán)藻應(yīng)急技術(shù)創(chuàng)新中心研究員，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為環(huán)境提供更高精度的監(jiān)測(cè)?！拔覀儑@巢湖開展水文、水質(zhì)、氣象等各類環(huán)境監(jiān)測(cè)，用一把‘’尺子‘’建立模型，破解大型湖泊污染難題，這些經(jīng)驗(yàn)還將應(yīng)用在城市環(huán)境綜合治理上。”聶俊說，綠水青山就是金山銀山，國(guó)家需要始終是科研工作者開展科技攻關(guān)的動(dòng)力。

　　“先研院圓了我的‘教師夢(mèng)’。”聶俊說，現(xiàn)在他除了從事科研工作，還是先研院人才培養(yǎng)的實(shí)踐導(dǎo)師。為了推進(jìn)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才培養(yǎng)，先研院先后與包括44家院企平臺(tái)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，共同開展應(yīng)用型專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作。

　　回合肥的兩年里，聶俊始終沒有忘記新疆，他常常向同事們講述正在經(jīng)歷飛速發(fā)展的新疆。從扎根邊疆十年，到如今的“再出發(fā)”，聶俊表示，作為一名科技工作者，只要祖國(guó)需要，他都會(huì)義無反顧地奔向遠(yuǎn)方。（完）