3月28日，在邯鄲市援疆前方指揮部統(tǒng)籌推進(jìn)下，“和靜縣高中援疆名師示范課”教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)于和靜高級中學(xué)成功舉辦。此次活動(dòng)由和靜縣教科局主辦，和靜高級中學(xué)和邯鄲援疆教師工作室全程承辦，組織巴州第三教育集團(tuán)5所成員校共計(jì)20余名教師參與。通過示范教學(xué)、專題研討等形式，推動(dòng)跨區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

　　活動(dòng)中，教師們紛紛登上講臺，各展風(fēng)采。援疆教師張利波《蜀相》一課，憑借深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，將杜甫對諸葛亮的敬仰與自身的壯志難酬之情，以細(xì)膩的情感剖析和精彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)，淋漓盡致地展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生仿佛穿越千年，與古人對話。援疆教師曹俊麗《二項(xiàng)式定理》示范課同樣精彩，她巧妙引入生活實(shí)例，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式變得通俗易懂，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，讓課堂充滿思維碰撞的火花。援疆教師趙青的化學(xué)課堂《超分子》和援疆教師宋記忠的物理課堂《楞次定律》通過新穎的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與，使抽象的知識鮮活有趣，活躍的課堂引人入勝。

　　示范課結(jié)束后，評課研討環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向又一個(gè)高潮。大家圍繞示范課體現(xiàn)的新課程改革精神暢所欲言，展開深入研討。教師們踴躍發(fā)言，對教學(xué)方法的創(chuàng)新性、課堂互動(dòng)的有效性、知識傳遞的精準(zhǔn)度等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的分析與交流，在思維的碰撞中共同成長。

　　此次“援疆名師示范課”教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦，進(jìn)一步拓展了邯鄲和靜兩地教育交流的形式和內(nèi)容，充分發(fā)揮了援疆教師的引領(lǐng)示范作用，為受援地教師提供了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法的平臺，激勵(lì)著教育工作者們不斷探索、奮勇前行，努力為和靜教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。