中新網(wǎng)新疆新聞3月29日電為貫徹落實國家職業(yè)教育改革實施方案，深化產(chǎn)教融合、校企合作，若羌縣職業(yè)學(xué)校于近日成功舉辦電子電路焊接專項實訓(xùn)活動。此次活動以“理論實踐相結(jié)合、技能素養(yǎng)共提升”為宗旨，通過創(chuàng)新教學(xué)模式，有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

　　理論教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校在河北邢臺技師學(xué)院援疆專家王延彬的指導(dǎo)下，采用“三維立體”教學(xué)法。教師們充分利用多媒體技術(shù)，通過三維動畫演示、實物拆解展示等方式，生動講解電子元器件的工作原理和應(yīng)用場景。這種形象直觀的教學(xué)方式，使抽象的電子理論變得淺顯易懂，極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解深度。

　　實訓(xùn)操作階段，學(xué)校實施“分層遞進”式教學(xué)策略。針對初學(xué)者常見的操作問題，如電烙鐵握持不穩(wěn)、焊錫用量控制不當(dāng)?shù)龋笇?dǎo)教師團隊開發(fā)了專項訓(xùn)練課程，并引入智能化輔助設(shè)備。通過“示范-模仿-糾正-鞏固”四步教學(xué)法，確保每位學(xué)生都能掌握規(guī)范的焊接工藝。值得一提的是，實訓(xùn)還創(chuàng)新采用了“項目小組制”，模擬企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境，讓學(xué)生在團隊協(xié)作中完成完整的電子產(chǎn)品制作流程。

　　2023級電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生艾則孜·普拉提說：“這次實訓(xùn)讓我對電子產(chǎn)品的制造過程有了全新認(rèn)識。通過親手焊接電路板，我不僅掌握了實用技能，更激發(fā)了對電子技術(shù)的濃厚興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加認(rèn)真和努力?！?/p>

　　此次電子電路焊接實訓(xùn)是若羌縣職業(yè)學(xué)校深化教育教學(xué)改革的重要舉措，標(biāo)志著學(xué)校在產(chǎn)教融合、技能人才培養(yǎng)方面邁出了堅實步伐。學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。