2024年7月，天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)的8名團(tuán)員齊聚哈密，開(kāi)啟為期一年的西部支教之旅。7月的哈密正是瓜果飄香的時(shí)候，這里的風(fēng)景和水果讓志愿者們著迷。9月開(kāi)學(xué)之后，團(tuán)員們被分到哈密市第四中學(xué)和第五中學(xué)，開(kāi)始了支教生活。一學(xué)期的教師生活讓這群團(tuán)員深深的愛(ài)上了三尺講臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。他們?cè)诠苓@片熱土揮灑青春熱血，堅(jiān)守在崗位上盡己所能，播撒求知的種子。

　　近日，天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、 哈密市第五中學(xué)老師貴珂昕正在給同學(xué)們上地理課，他結(jié)合課本上的知識(shí)，通過(guò)PPT向同學(xué)們講解了長(zhǎng)三角地區(qū)的地理特點(diǎn)，并擴(kuò)展講解了經(jīng)濟(jì)和人文，讓同學(xué)們?cè)谡n堂就感受到了與新疆不同的人文地理。

　　記者了解到，天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)新疆分團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、哈密市第五中學(xué)老師貴珂昕，在大學(xué)學(xué)的是新聞?lì)悓I(yè)，被學(xué)校分到地理組時(shí)，為了完成教學(xué)任務(wù)，他認(rèn)真背課，跟老教師討教，參與教研活動(dòng)，很快就適應(yīng)了地理教學(xué)。

　　貴珂昕告訴記者，教學(xué)雖然有一定的挑戰(zhàn)，好在有領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助，使得他們迅速成長(zhǎng)，也和他們的學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼，他們會(huì)用自己所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)西部教育的熱土，堅(jiān)信這一年是他與孩子們共同成長(zhǎng)的一段難忘經(jīng)歷。

　　王胤人也是天津師范大學(xué)支教團(tuán)成員，她和貴珂昕一同分到了哈密市第五中學(xué)，從事語(yǔ)文教學(xué)。刀子嘴豆腐心的她在課堂上總是一臉的嚴(yán)肅，然而課間的時(shí)候，她總是被同學(xué)圍著討教問(wèn)題，慢慢的，王胤人就成了同學(xué)們的知心大姐姐。

　　天津師范大學(xué)第26屆研究生支教團(tuán)的支教老師們?cè)趯W(xué)校承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，他們?cè)诟髯缘膷徫簧戏e極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在教研活動(dòng)中能夠積極參加師徒結(jié)隊(duì)，采用多樣化的教學(xué)方式，因材施教，取得了較好的教學(xué)效果，得到了教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　哈密市第五中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)張梅介紹，這些支教老師能夠關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)注每個(gè)孩子的心理健康和身心健康，下課后能夠和孩子能打成一片，與孩子們交流學(xué)習(xí)生活的一些事情。他們的行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年教師的責(zé)任和智慧，是學(xué)校踐行立德樹(shù)人的優(yōu)秀典范。（曹新加）