中新網(wǎng)新疆新聞3月9日電 2021年9月，王曉巖來(lái)到沙灣，成為沙灣市第五中學(xué)教務(wù)副主任、英語(yǔ)教師。談起援疆的初衷，王曉巖說(shuō)自己的想法很簡(jiǎn)單，就是出于對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)，也想豐富一下人生閱歷。當(dāng)年6月，剛剛結(jié)束畢業(yè)班教學(xué)工作的王曉巖得知她所在的華育中學(xué)有申請(qǐng)?jiān)處熋~后，便毫不猶豫地報(bào)了名。在得知獲得援疆教師資格后，王曉巖很激動(dòng)，在網(wǎng)上查閱了許多新疆的人文資料，雖然對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但她臨出發(fā)前仍有些忐忑不安，最后她在心里堅(jiān)定了一個(gè)想法：只問(wèn)耕耘。

　　到了沙灣后，隊(duì)友們的親切、同事們的熱情、學(xué)生們的質(zhì)樸，很快消除了王曉巖的不安和焦慮。半年來(lái)，王曉巖從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，通過(guò)和同事們共同努力，創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她每周參加組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課，與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣餍牡玫耐瑫r(shí)不斷地鉆研教材、編輯課件，努力以學(xué)生容易接受的方式教學(xué)，每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度，半年來(lái)，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)提升幅度很大，她也得到大家的認(rèn)可和好評(píng)。

　　在王曉巖任教的一個(gè)班級(jí)中，至少三分之一學(xué)生是少數(shù)民族，漢語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較困難。面對(duì)學(xué)生，她總是想盡辦法，讓學(xué)生在融洽的氣氛中獲得知識(shí)，消除與學(xué)生的距離感和陌生感，學(xué)生們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的援疆教師也逐漸開(kāi)始熟悉與親切。令她印象深刻的是，班里有一名平時(shí)有些調(diào)皮的男同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，在課間送給她一個(gè)棒棒糖，并悄悄告訴她：“王老師，我最喜歡吃糖，看見(jiàn)你平時(shí)教我們這么辛苦，我想跟你分享我的快樂(lè)?！痹诼?tīng)了這段真摯的告白后，王曉巖心里既喜悅又感動(dòng)，她把棒棒糖輕輕地放進(jìn)抽屜，每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)它，都會(huì)增加一份前行的動(dòng)力。

　　前不久，王曉巖結(jié)束春節(jié)假期，跟隨隊(duì)友再次踏上援疆之路。臨行前，她深情地說(shuō)：“援疆是我人生中的重要經(jīng)歷，我要盡己所能與沙灣市第五中學(xué)的老師相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)，爭(zhēng)取讓他們都成長(zhǎng)為棟梁之才，為沙灣的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>