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臺州援疆教師義務(wù)為新疆兵團職工培訓“充電”

2021-03-16 12:04:59 來源:中新網(wǎng)
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  培訓將理論與實踐相結(jié)合。 趙丹丹 攝  培訓將理論與實踐相結(jié)合。 趙丹丹 攝

  中新網(wǎng)烏魯木齊3月11日電 (戚亞平 趙丹丹)“非常受益,王老師教的電線短路的查找、單相電與三相電的使用區(qū)別等課程很實用,他授課時理論與實踐相結(jié)合,且很有耐心,我以往不會操作的地方都學會了,對我的生產(chǎn)生活有很大的幫助?!苯諈⒓诱憬_州援疆教師王永江義務(wù)開展的電工技能培訓后,曾云如是說。

  擔任此次技能培訓的王永江是二次援疆的浙江臺州教師,在第一師阿拉爾市職業(yè)技術(shù)學校開展援疆工作。他專長于電工、電子教學,于2月27日至3月13日為第二師二十五團的50名職工群眾開展為期15天的家用照明線路、電動機原理、大棚種植中所用到的控制電路等培訓。

  曾云是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二師二十五團六連職工,種植了五座色素辣椒大棚,而大棚溫度、濕度等控制都需要用到電路,以往他對電路知識一知半解,遇到困難邊摸索邊解決,存在很大的安全隱患。

  援疆前,王永江曾擔任其所在學校的培訓處主任,從事職工技能培訓11年。在二十五團培訓時,王永江碰到一件有趣的事,一名學員說家里的線路壞了,希望他能幫忙維修一下,結(jié)果下課后,那名學員就說在課上學會了,可以自己修好。

  “通過培訓可以真正讓老百姓獲得技能,提高安全生產(chǎn)意識,減少安全事故的發(fā)生,我很有獲得感、成就感?!蓖跤澜f。

  此次培訓班學員的學歷參差不齊,上課時間也不一,王永江采取“一人一策”的方案進行培訓?!拔視鶕?jù)職工群眾的接受程度及上課時間進行講課?!蓖跤澜f。

  吳興業(yè)是二十五團六連連隊管理委員會委員,他說:“這次經(jīng)過系統(tǒng)化的學習,我不僅可以維修自己家中的電路問題,還能幫助職工解決困難、做培訓,尤其在連隊做安全檢查的時候,可以提供專業(yè)的意見?!?/p>

  王永江援疆已兩年半時光,他常常在學校教學之外赴各團場進行技能培訓,目前已在第一師各團場,第二師二十四團開展過多期電工技能培訓,培訓近400名人員。

  “社會培訓是職業(yè)教育工作者的本職工作,哪里有需要,我都會在安排好受援學校教學工作的同時,盡己所能幫助有需求的群體,希望通過這些培訓解決職工群眾的實際困難,提升崗位技能,拓寬就業(yè)渠道,力爭在“富口袋”的同時‘保安全’‘富腦袋’?!蓖跤澜f。(完)

(編輯:孫亭文)